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英語課外班五年級作文

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  下午兩點鐘,大熱的天兒,還要被爸爸拽著去上英語輔導班。我不喜歡英語課,更不喜歡好好的假期還要被拉去上英語課。

  我不明白,為什么英語會是和語文數學一樣重要的學科,學習語文可以提高分析,閱讀,寫作能力,可以讓我們在各種美好的,離奇的,勵志的故事海洋里徜徉,學習數學可以提高我們的思維能力,解決生活中遇到的實際問題,就算學個歷史,也可以讓我們知道中國上下五千年的光輝事跡,學習地理也可以讓我們不出門便可領略祖國的大好河山......學習英語呢?我不反對,生活中我們確實會遇到一些英文說明書,標志什么的,但也不至于把英語上升到和語文數學一樣的高度。

  為了英語能考出好成績,幾乎每個家長都使出渾身解數,把自己的孩子推到各種輔導班。浪費了大量的人力物力,還有時間。可這對邊遠山區的孩子公平嗎?外公所在的小學根本就沒有英語課,就是想上英語輔導班,也找不到地方。外公經常說:真不明白,為什么一個外國的語言卻決定著很多中國的孩子能不能上好大學,真是國家的可悲。是呀,農村的孩子到中學才開始上英語課,我們卻已經在輔導班把初中的英語課程學完了。農村的孩子出生便倒在了英語的起跑線上,可悲,可嘆。

  我不反對學英語,英語也絕不應該和我們的語文數學同比,可以和歷史,地理這樣的小學科并列,這樣既可以把我們的傳統文化發揚光大,也給了山區,農村邊遠地區孩子一個和我們站在同一起跑線的機會。

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